В республике определили победителей конкурса учебно-исследовательских работ «Хозяин земли»
23 апреля подвели итоги республиканского конкурса учебно-исследовательских работ «Хозяин земли». Конкурс проводился среди школьников (5-11 классов) и студентов учреждений среднего профессионального образования аграрного профиля.
На суд экспертов представили 60 работ из 22 муниципальных образований нашей республики. Конкурсанты смогли принять участие в номинациях: «Мое село», «Мое изобретение», «Мой бизнес-план», «Мое ремесло», «Растениеводство в условиях Башкортостана», «Зоология и ветеринария», «Пчеловодство и медоносные растения», «Защита природных памятников».
В состав жюри вошли представители Минобрнауки, Минсельхоза РБ, Республиканской организации Профсоюза работников АПК РФ, Башкирского государственного аграрного университета, Башкирского кадетского корпуса Приволжского федерального округа имени Героя России А.В. Доставалова.
Спонсором конкурса выступил ООО «Интернационал» Ишимбайского района.
В итоге лучшими были признаны работы учеников Башкирского кадетского корпуса Приволжского федерального округа им. Героя России А.В. Доставалова - Вадима Кусякова (8 класс), Аскара Давлетбаева и Владимира Тутаева (9 класс). Также в числе лучших работы ученицы МОБУ СОШ с. Талачево Стерлитамакского района Васили Мамедовой, студента I курса Мишкинского агропромышленного колледжа Александра Айтуганова, студентки I курса Башкирского агропромышленного колледжа Юлии Назмиевой. Кроме этого первое место заняли студенты 2 курса Башкирского агропромышленного колледжа с.Иглино Александр Мельников и Башкирского агропромышленного колледжа Полина Баротова.
Список всех победителей и призеров
Основными задачами конкурса учебно-исследовательских работ «Хозяин земли» являются повышение престижа профессий аграрно-технической направленности, привлечение учащихся к практической деятельности в области изучения основ предпринимательства, к участию в развитии городов и сел, разработке и реализации проектов социально-экономического направления на сельских территориях.